Um fachliche und personelle Verantwortung sowie Gestaltungsspielraum im Beruf zu erhalten, bedarf es einer gezielten Strategie, die eigene berufliche und private Zukunft zu planen.<\/p>\n
Besonders Fach- und F\u00fchrungskr\u00e4fte in technischen und naturwissenschaftlichen Berufsfeldern m\u00fcssen sich der Anforderung stellen, in \u00fcberregionalen und internationalen Forschungs- und Projektteams Medien- und Kommunikationskompetenz anzuwenden.<\/p>\n
L\u00e4ngerfristige Auslandsaufenthalte, Dienstreisen, Familienphasen, Bildungsauszeiten, Telearbeit und vieles mehr erfordern die aktive und gezielte Nutzung von modernen virtuellen Netzwerken, damit an weiblichen Fachkr\u00e4ften nicht eine Bef\u00f6rderung vor Ort vorbei geht. Denn nur wer pr\u00e4sent ist, wird auch die n\u00e4chste Stufe im Unternehmen erreichen.<\/p>\n
Das Programm MINT-Bachelor-Coaching Karrieref\u00f6rderung<\/strong> bietet Bachelorstudentinnen der technischen und naturwissenschaftlichen Studieng\u00e4nge (FB 1-5) der Universit\u00e4t Bremen unter anderem die M\u00f6glichkeit,<\/p>\n Das Programm setzt sich aus 10 Steps<\/strong> zu verschiedenen Themen zusammen (s. unten). Als offizielles Angebot der General Studies k\u00f6nnen Sie in diesem Programm 10 ECTS-Punkte erwerben. Wir arbeiten in einem festen Studentinnenteam, die Teilnahme ist daher nur am GESAMTEN<\/strong> Programm m\u00f6glich.<\/p>\n Jeder Step beinhaltet zum jeweiligen Thema<\/strong><\/strong><\/p>\n INTERESSE?<\/strong><\/p>\n Dann bewerben Sie sich jetzt<\/strong> mit einem Motivationsschreiben*<\/strong> und Ihrem Lebenslauf <\/strong> unter: simone.schmidt@uni-bremen.de.<\/strong><\/p>\n __________________________________<\/p>\n Start im Oktober 2016:<\/strong> SELBSTMANAGEMENT & LEBENSBALANCE Ziele:<\/strong> Inhalt:<\/strong> MEINE ST\u00c4RKEN – MEINE ZIELE<\/strong> Ziele:<\/strong> Inhalt: BWL-SCHNUPPERKURS<\/strong> Ziele:<\/strong> Inhalt:<\/strong> AUTHENTISCH UND ERFOLGREICH AUFTRETEN<\/strong> Ziele: Inhalt: GRUNDLAGEN RECHUNGSWESEN & CONTROLLING F\u00dcR ANGEHENDE F\u00dcHRUNGSKR\u00c4FTE<\/strong> Ziele:<\/strong><\/strong> Inhalt:<\/strong> BEWERBUNGSSTRAINING<\/strong> Ziele:<\/strong> Inhalt:<\/strong> STIMMTRAINING F\u00dcR EIN WIRKUNGSVOLLES AUFTRETEN Ziele:<\/strong> Inhalt:<\/strong> KOMMUNIKATIONSSTRATEGIEN ZUR DURCHSETZUNG IN TEAMS<\/strong> Ziele:<\/strong> Inhalt:<\/strong> F\u00dcHRUNG<\/strong> Ziele:<\/strong> Inhalt:<\/strong> LEADERSHIP ON STAGE Ziele:<\/strong> Inhalt:<\/strong> _______________________________________________________<\/p>\n *ANREGUNGEN F\u00dcR IHR MOTIVATIONSSCHREIBEN<\/strong> _______________________________________________________<\/p>\n Sie haben Interesse an unseren Angeboten, aber k\u00f6nnen zu den angegebenen Zeiten nicht? Sprechen Sie uns <\/strong>bitte an!<\/strong><\/p>\n _______________________________________________________<\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Um fachliche und personelle Verantwortung sowie Gestaltungsspielraum im Beruf zu erhalten, bedarf es einer gezielten Strategie, die eigene berufliche und private Zukunft zu planen. Besonders Fach- und F\u00fchrungskr\u00e4fte in technischen und naturwissenschaftlichen Berufsfeldern m\u00fcssen sich der Anforderung stellen, in \u00fcberregionalen …<\/p>\n\n
\n
\n__________________________________<\/p>\nSTEP 1<\/strong><\/h3>\n
\nRuhe und Klarheit in Stresssituationen<\/strong>
\nFreitag, 28. Oktober 2016, 17-21 h
\nSamstag, 29. Oktober 2016, 10-18 h
\nVAK: META-16\/17-C01
\nDozentinnen: Simone Schmidt, Angela Goebel<\/p>\n
\nOptimierung des Stress- und Selbstmanagements als F\u00fchrungskompetenz
\nSteigerung der Selbstwirksamkeit im beruflichen Umfeld
\nMotivation zur aktiven Balance zwischen Berufs- und Familienphasen und k\u00f6rperlicher und geistiger Gesunderhaltung<\/p>\n
\nStrategien des Selbstmanagements und Selbstcoachings
\nWork-Life-Balance
\nEntwicklung individueller Ziel(um)setzungen
\nKonzentrationssteigerung \u00fcber Achtsamkeitsarbeit<\/p>\n<\/h3>\n
STEP 2<\/strong><\/h3>\n
\nMit Pers\u00f6nlichkeit und Passion zum eigenen Profil<\/strong>
\n<\/strong>Freitag, 11. November 2016, 17-21 h
\nSamstag 12. November 2016, 10-18 h
\nVAK: META-16\/17-C02
\nDozentin: Silvia Bauer<\/p>\n
\nOptimierung der Selbstwirksamkeit in professionellen Settings
\nUnterst\u00fctzung des authentischen Selbstmarketings
\nEntwicklung individueller Strategien zu Profilsch\u00e4rfung und Selbstpr\u00e4sentation
\n<\/strong><\/p>\n
\n<\/strong>Selbstbild – Fremdbild
\nSt\u00e4rken – Schw\u00e4chen
\nErarbeitung eines individuellen Kurzprofils
\nBer\u00fccksichtigung geschlechterspezifischer Aspekte
\n<\/strong><\/p>\n<\/h3>\n
STEP 3
\n<\/strong><\/h3>\n
\nUniversum Unternehmen – interne Abl\u00e4ufe erkennen und nutzen lernen<\/strong><\/strong>
\nFreitag, 25. November 2016, 17-21 h
\nSamstag, 26. November 2016, 10-18 h
\nVAK: META-16\/17-C03
\nDozentin: Cornelia Gschmack<\/p>\n
\nErkennen systemischer Bezugs- und Handlungsrahmen im unternehmerischen Kontext
\nErkennen grundlegender Prozesse der Betriebsorganisation
\nF\u00f6rderung der Weiterbildungsbereitschaft bzw. Aufnahme von Masterstudieng\u00e4ngen zur mittelfristigen Erlangung qualifizierter Leitungspositionen
\nF\u00f6rderung des unternehmerischen Potentials\/Entrepreneurship durch fr\u00fchzeitige Impulsgebung<\/p>\n
\nEinf\u00fchrung in grundlegende betriebswirtschaftliche Zusammenh\u00e4nge und Grundbegriffe
\nEinblick in die verschiedenen Themenfelder:
\nAbsatz und Marketing
\nBeschaffung und Leistungserstellung
\nInvestition, Finanzierung, (Rechnungswesen)
\nOrganisation und Projektmanagement
\nF\u00fchrung von Unternehmen und Mitarbeitenden
\nUnternehmensgr\u00fcndung<\/p>\n<\/h3>\n
STEP 4
\n<\/strong><\/h3>\n
\n St\u00e4rkung des professionellen Auftritts und der Sichtbarkeit im fachlichen Umfeld<\/strong>
\nFreitag, 09. Dezember 2016, 17-21 h
\nSamstag, 10. Dezember 2016, 10-18 h
\nVAK: META-16\/17-C04
\nDozentin: Dr. Angela Daalmann<\/p>\n
\n<\/strong>Sensibilisierung f\u00fcr die eigene Wirkung \u00fcber K\u00f6rpersprache und nonverbaler Kommunikation
\nEntwicklung einer individuellen Strategie zur Optimierung des eigenen Auftritts
\nAnleitung zur nachhaltigen Aktivit\u00e4t in berufsrelevanten Netzwerken
\nSensibilisierung f\u00fcr geschlechtsspezifische Herausforderungen f\u00fcr Frauen in m\u00e4nnerdominierten Branchen
\n<\/strong><\/p>\n
\n<\/strong>Anatomie der K\u00f6rperhaltung
\nErarbeitung einer stimmigen K\u00f6rpersprache im Kontakt mit anderen Menschen
\nK\u00f6rperfiguren f\u00fcr den Erfolg
\nDie Kunst des Small-Talks
\nVerbindung zu anderen Menschen aufbauen und halten
\nBewusstmachung eigener St\u00e4rken und systematischer Aufbau eines eigenen Ressourcenpools
\nErarbeitung einer pers\u00f6nlichen 10-Sekunden-Botschaft, die Interesse weckt
\nZielorientierte und systematische Netzwerkarbeit auf Basis der eigenen Netzwerkanalyse
\nSofortma\u00dfnahmen gegen Stress
\n<\/strong><\/p>\nSTEP 5<\/strong><\/h3>\n
\nZahlen, z\u00e4hlen, zielen<\/strong>
\n<\/strong>Freitag, 13. Januar 2017, 17-21 h
\nSamstag, 14. Januar 2017, 10-18 h
\nVAK: META-16\/17-C05
\nDozentin: Regina Wullkopf<\/strong><\/strong><\/p>\n
\nErkennen systemischer Bezugs- und Handlungsrahmen im unternehmerischen Kontext
\nF\u00f6rderung der Weiterbildungsbereitschaft bzw. Aufnahme von Masterstudieng\u00e4ngen zur mittelfristigen Erlangung qualifizierter Leitungspositionen
\nF\u00f6rderung des unternehmerischen Potentials\/Entrepreneurship durch fr\u00fchzeitige Impulsgebung<\/p>\n
\nBetriebliches Rechnungswesen \u2013 Systematik und Funktion als Informationssystem
\nBuchf\u00fchrung und Bilanzierung \u2013 Grundlagen und Technik
\nJahresabschluss \u2013 Finanz-, Verm\u00f6gens- und Ertragslage
\nControlling \u2013 Zusammenwirken von Planung, Steuerung und Kontrolle
\nKosten- und Erl\u00f6srechnung \u2013 Preiskalkulation<\/p>\nSTEP 6<\/strong><\/h3>\n
\n Selbstsicher und authentisch im Bewerbungsprozess<\/strong>
\nFreitag, 21. April 2017, 17-21 h
\nSamstag, 22. April 2017, 10-18 h
\nVAK: META-17-C06
\nDozentin: Diana Ochs<\/p>\n
\nOptimierung der Selbstpr\u00e4sentation im Bewerbungskontext
\nSt\u00e4rkung der Gespr\u00e4chssicherheit
\nSensibilisierung f\u00fcr geschlechtsspezifische Herausforderungen im Bewerbungsprozess f\u00fcr Frauen in m\u00e4nnerdominierten Branchen<\/p>\n
\nPassgenaue Bewerbungsunterlagen – Werbung f\u00fcr sich selbst
\nDo\u2019s & Dont\u2019s sowie Umgang mit schwierigen Fragen im Bewerbungsgespr\u00e4ch
\nVideofeedback zum Bewerbungsgespr\u00e4ch<\/p>\n<\/h3>\n
STEP 7<\/strong><\/h3>\n
\nDie Pers\u00f6nlichkeit meiner Stimme<\/strong>
\nFreitag, 05. Mai 2017, 17-21 h
\nSamstag, 06. Mai 2017,10-18 h
\nVAK: META-17-C07
\nDozentin: Agnes Hublitz<\/p>\n
\nUnterst\u00fctzung des professionellen Auftritts im fachlichen Umfeld
\nSouver\u00e4nit\u00e4t im Umgang mit der eigenen Stimme
\nOptimierung der eigenen Stimm- und Sprechkompetenz
\nErfahren des authentischen Stimmklangs f\u00fcr raumf\u00fcllendes Sprechen
\nSensibilisierung f\u00fcr Selbstwirksamkeit
\nKlare, pr\u00e4sente Sprache<\/p>\n
\nAnatomie der Stimme und Atmung
\nErweiterung des eigenen Stimmklangs
\nPhonetische Arbeit \/ ‚Sprache geht durch den Mund‘
\nSt\u00e4rken-, Schw\u00e4chenanalyse
\nHilfen f\u00fcr den Umgang mit Stress
\nRegeneration der eigenen Stimme<\/p>\nSTEP 8<\/strong><\/h3>\n
\nReden ist Silber – F\u00fchren ist Gold<\/strong>
\nFreitag, 19. Mai 2017, 17-21 h
\nSamstag, 20. Mai 2017, 10-18 h
\nVAK: META-17-C08
\nDozentin: Simone Schmidt<\/p>\n
\nSt\u00e4rkung des professionellen Auftritts durch kommunikatives Durchsetzungsverm\u00f6gen
\nSt\u00e4rkung der Verhandlungssicherheit im beruflichen Kontext
\nSensibilisierung f\u00fcr geschlechterspezifische Herausforderungen f\u00fcr Frauen in m\u00e4nnerdominierten Branchen<\/p>\n
\nGrundlagen der ziel- und verhandlungsorientierten Gespr\u00e4chsf\u00fchrung
\n4-Seiten-Modell nach F. Schulz von Thun
\nnonverbale Kommunikation und verst\u00e4rkende Signale
\nErarbeitung individueller Durchsetzungsstrategien<\/p>\n<\/h3>\n
STEP 9<\/strong><\/h3>\n
\nMit klarer Strategie zum gemeinsamen Ziel<\/strong>
\nFreitag, 09. Juni 2017, 17-21 h
\nSamstag, 10. Juni 2017, 10-18 h
\nVAK: META-17-C09
\nDozentin: Diana Ochs<\/p>\n
\nIdentifizierung individueller F\u00fchrungsqualit\u00e4ten sowie Handlungs- und Entscheidungsmuster in F\u00fchrungssituationen
\nEntwicklung erster Ans\u00e4tze eines eigenen F\u00fchrungsstils
\nSensibilisierung und Strategieentwicklung f\u00fcr geschlechtsspezifische Herausforderungen an junge Frauen in F\u00fchrungspositionen
\nSensibilisierung f\u00fcr unterschiedliche Karrierewege und entsprechende Handlungsstrategien: Expertinnenkarriere \/ F\u00fchrungskarriere<\/p>\n
\nAufgaben und Selbstverst\u00e4ndnis von F\u00fchrung
\nAns\u00e4tze unterschiedlicher F\u00fchrungsstile und Konzepte
\nHandlungsstrategien f\u00fcr die \u00dcbernahme erster F\u00fchrungsaufgaben<\/p>\nSTEP 10
\n<\/strong><\/h3>\n
\nAlles nur Unternehmens-Theater?<\/strong><\/strong>
\n<\/strong>Freitag, 23. Juni 2017, 17-21 h
\nSamstag, 24. Juni 2017,10-18 h
\nVAK: META-17-C10
\nDozentin: Simone Schmidt<\/p>\n
\nSensibilisierung f\u00fcr angemessenes F\u00fchrungsverhalten (Kontextbezug)
\nErkennen und Aufl\u00f6sen der eigenen Beteiligung an sozialen Rollenmustern und \u201eUnternehmens-Spielen\u201c
\nErkennen und Ergreifen von Ver\u00e4nderungsm\u00f6glichkeiten in schwierigen Arbeitsprozessen in Teams<\/p>\n
\nUmsetzung von F\u00fchrungsanspruch in verschiedenen Rollen
\nEinsatz einer gew\u00fcnschten Wirkung von K\u00f6rpersprache\/ f\u00fchrungsrelevante Signale
\nKonstruktive Auseinandersetzung mit Szenarien zu Macht, Konkurrenz, Gestaltungswillen und Ehrgeiz
\nAktive l\u00f6sungsorientierte Beteiligung an betrieblichen Konflikten<\/p>\n
\n* Aktive Mitarbeit im Online-Modul
\n* Teilnahme am Einzelcoaching
\n_______________________________________________________<\/div>\n
\nBitte stellen Sie sich vor.
\nWie haben Sie von unserem Angebot erfahren?
\nWarum haben Sie sich f\u00fcr eine Teilnahme am MINT-Coaching entschieden?
\nWas an diesem Programm spricht Sie am meisten an?
\nVon welchem Aspekt des Programms versprechen Sie sich den gr\u00f6\u00dften Nutzen?
\nIn welchem Zusammenhang wollen Sie das Einzelcoaching nutzen?
\nMit welchen Themen des Programms haben Sie sich bereits besch\u00e4ftigt? In welchem Zusammenhang?
\nMal angenommen, Ihre Teilnahme an Programm verl\u00e4uft f\u00fcr Sie zufriedenstellend: Woran w\u00fcrden Sie das besonders merken?<\/p>\n